{"id":5948,"date":"2016-07-15T09:00:56","date_gmt":"2016-07-15T09:00:56","guid":{"rendered":"https:\/\/fondazionecomel.org\/2016\/07\/15\/lapprofondimento-silenzio-cura\/"},"modified":"2016-07-15T09:00:56","modified_gmt":"2016-07-15T09:00:56","slug":"lapprofondimento-silenzio-cura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fondazionecomel.org\/en\/dialogando-en\/newsletter-en\/approfondimento-en\/lapprofondimento-silenzio-cura\/","title":{"rendered":"L&#8217;APPROFONDIMENTO: Il silenzio cura"},"content":{"rendered":"<p>Marcello Comel, nell\u2019ambito dei suoi studi quasi preveggenti in campo ambientale, ha dedicato molta attenzione alla tematica del rumore e, in particolare, a quella che pu\u00f2 essere considerata come una medaglia a due facce: da una parte il rumore come una delle cause della <em>cramping &amp; crowding sindrome<\/em> e, dall\u2019altra, il silenzio come (anche) modalit\u00e0 terapeutica di base per contrastare il <em>vulnus<\/em> dell\u2019affanno del vivere convulso e rumoroso.<\/p>\n<p>La previsione circa il fatto che la macchina, fuori dal suo giusto controllo o nell\u2019uso esagerato che ne travalica la funzione strumentale, rischia di fagocitare il suo inventore si \u00e8 rivelata, nel tempo, di una nitidezza quasi profetica.<\/p>\n<p>Il rumore sconfina con facilit\u00e0 nell\u2019inquinamento sonoro che, specialmente ove continuato, aumenta esponenzialmente l\u2019irritabilit\u00e0 dei soggetti umani i quali, a differenza degli altri esseri viventi che tendenzialmente (sempre che possano) se ne allontanano al pi\u00f9 presto, sembrano -almeno in gran parte- non prestarvi particolare cura, affatto ignari dei danni conseguenti.<\/p>\n<p>E\u2019 sufficiente osservare, per esempio, il comportamento maggiormente disteso ed educato degli abitanti delle citt\u00e0 nei periodi di vacanza, quando il traffico, l\u2019affollamento ed il rumore sono (per generale -sebbene non da tutti considerata- sfortuna) <em>irrealmente<\/em> bassi rispetto alla normalit\u00e0 per rendersene conto.<\/p>\n<p>Cos\u00ec come, per converso, la sensazione quasi di stupore e di novit\u00e0 che coglie il cittadino allorch\u00e9, uscito dal suo ambiente <em>naturale<\/em>, viene a trovarsi immerso nel silenzio dell\u2019ambiente naturale ed a contatto con rumori non inquinanti come quello prodotto dal vento fra la vegetazione o negli spazi aperti, dai richiami degli animali <em>etc<\/em>.<\/p>\n<p>Come (quasi) sempre, l\u2019equilibrio fra il miglioramento tecnologico da offrire alla vita organizzata e le sue inevitabili scorie dannose (fra cui il rumore) richiama, per similitudine, il forse pi\u00f9 noto, perch\u00e9 intuitivo, rapporto fra costo e qualit\u00e0 a fronte del quale \u00e8 abbastanza evidente una correlazione non sempre corretta: \u00e8 difficile, a livello umano, una qualit\u00e0 che non costi e, per converso, ci sono costi solo a perdere senza qualit\u00e0 alcuna.<\/p>\n<p>Persone ad elevata spiritualit\u00e0 indipendentemente dalle rispettive occupazioni lavorative, nel passato come nel presente, conoscono il significato ed i vantaggi del silenzio che, non a caso, compone anche le regole di comunit\u00e0 monastiche, di filosofi, di ritiri, di ricercatori: difficilmente un\u2019idea o un\u2019intuizione \u00e8 apparsa in mezzo al frastuono e alla confusione.<\/p>\n<p>Il rumore \u00e8 anche una delle modalit\u00e0 utili ad evitare l\u2019incontro con se stessi e non \u00e8 probabilmente nemmeno questo un caso se le moderne generazioni, che nascondono e si nascondono la realt\u00e0 della morte con le illusioni dell\u2019allungamento artificiale ed estetico della giovinezza, cercano o accettano di vivere immerse nel frastuono: ad iniziare, per esempio, dagli studenti che alla mattina si recano a scuola con le cuffie nelle orecchie ed operanti ad un volume tale da percepirsi, quanto ascoltano, a due metri di distanza.<\/p>\n<p>Onde la coppia rumore-silenzio dovrebbe e potrebbe anche essere oggetto di insegnamento non teorico, destinato a finire nel dimenticatoio, ma di pratica e di igiene di vita.<\/p>\n<p>Il <em>Noise Awareness Day<\/em> -Giornata Internazionale di Sensibilizzazione sul Rumore- \u00e8 un evento ideato e organizzato dal 1995 dal <em>Centre for Hearing and Communication<\/em> negli USA per promuovere la consapevolezza dei pericoli di esposizione a lungo termine al rumore e per contrastarne gli effetti sia sull&#8217;udito che, pi\u00f9 in generale, sulla salute dei cittadini.<\/p>\n<p>Domani 27 aprile ricorre il <em><strong>21 International Noise Awareness Day<\/strong> <\/em>(INAD), Giornata di Sensibilizzazione sul Rumore, e diverse scuole (nel mondo) opportunamente partecipano con eventi ed iniziative che coinvolgono studenti e cittadini.<\/p>\n<p>L\u2019Associazione Italiana di Acustica (AIA), con altre Societ\u00e0 Nazionali che fanno parte della <em>European Acoustics Association<\/em>, partecipa con l\u2019organizzazione di INAD-ITALIA 2016 che prevede di realizzare momenti didattici, divulgativi e di confronto per promuovere la sensibilit\u00e0 dagli allievi ai temi dell\u2019acustica ambientale, della protezione del rumore e della giusta fruizione della musica e del paesaggio sonoro: la giornata italiana focalizzer\u00e0 \u2018I Rumori di fondo\u2019.<\/p>\n<p>Gli incontri (durata di circa due ore) saranno tenuti da esperti in acustica dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Milano Bicocca, coadiuvati dai tecnici di AMAT che coordina l\u2019iniziativa per conto del Settore Politiche Ambientali ed Energetiche del Comune di Milano.<\/p>\n<p>Sono previste la proiezione di una presentazione multimediale e la realizzazione di alcuni semplici esperimenti eseguibili in aula nonch\u00e9 la consegna di materiale informativo in formato cartaceo.<\/p>\n<p>Durante la presentazione verranno affrontati, in modo adeguato per studenti delle scuole primarie, i seguenti argomenti:<\/p>\n<p>&#8211;<em>Cos\u2019\u00e8 il suono<\/em>;<\/p>\n<p>&#8211;<em>Come si propaga e qual \u00e8 la sua velocit\u00e0<\/em>;<\/p>\n<p>&#8211;<em>Come facciamo a sentire i suoni;<\/em><\/p>\n<p><em>-Come facciamo a misurare il suono;<\/em><\/p>\n<p><em>-Cos\u2019\u00e8 l\u2019inquinamento acustico;<\/em><\/p>\n<p><em>-Come ci si pu\u00f2 proteggere dal rumore.<\/em><\/p>\n<p>Per <strong>Milano<\/strong> segnaliamo che per domani, 27 aprile, ci \u00e8 stata comunicata la seguente sede operativa della Giornata:<\/p>\n<p><strong>Istituto Comprensivo Cavalieri, via Anco Marzio, 9, 20123 Milano, dalle ore 10 alle 12<\/strong><\/p>\n<p>(a cura della Redazione di DIALOGANDO)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Marcello Comel, nell\u2019ambito dei suoi studi quasi preveggenti in campo ambientale, ha dedicato molta attenzione alla tematica del rumore e, in particolare, a quella che pu\u00f2 essere considerata come una medaglia a due facce: da una parte il rumore come una delle cause della <em>cramping &amp; 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